Rendición de Cuentas de la S.E.M
- Detalles
- Categoría de nivel principal o raíz: Secretaría de Educación Municipal
- Publicado el Sábado, 12 Septiembre 2009 22:30
- Escrito por Comunicador Social: Reynaldo Álvarez Cano
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POSITIVOS AVANCES EN EL CAMPO EDUCATIVO EN PEREIRA
La Alcaldía de Pereira, a través de la Secretaría de Educación, presentó los más importantes avances logrados en materia educativa en el Municipio durante los seis primeros meses del presente año.
En el documento preparado por el Secretario de Educación, Óscar José Cardona Ramírez; la Subsecretaría de Planeación y Calidad, Xiomara Caicedo Dinas; la Directora de la Oficina de Sistemas de Información, Gloria Estrella Naranjo; el Director de Recursos Humanos, Jorge Iván Arango y la Directora Jurídica, Graciela Diez, se destacan los siguientes hechos:
Atención Integral de la Primera Infancia
El Ministerio de Educación Nacional, ICETEX, ICBF y la Alcaldía de Pereira, por medio del CONPES SOCIAL 123, garantizarán el subsidio a la educación y la nutrición para niños menores de 5 años hasta su ingreso al grado obligatorio de transición.
El Gobierno Municipal aportará el 61%, y el ICETEX un 39%, para un total de $1200 millones que se destinarán para beneficiar a 300 niños de 0 a 5 años.
Se contratará un operador para que realice una prueba piloto con 300 niños en el Jardín Social de Tokio o en el Centro de Desarrollo Vecinal (CDV) de El Dorado, los cuales contarán con el cuidado nutricional, salud y educación.
Población con necesidades educativas especiales
2400 jóvenes con necesidades educativas especiales son atendidos en los diferentes Establecimientos Educativos de Pereira, de la siguiente manera: el Colegio Pablo Emilio Cardona, atiende invidentes; la Escuela La Palabra, los no oyentes y el Gimnasio Risaralda, los escolares con discapacidad cognitiva leve.
Con esta iniciativa el Gobierno Municipal, a través del Instituto Técnico de Antioquia, pretende capacitar 100 maestros en esta área para que entiendan y atiendan este tipo de población. También se dotará a las Instituciones con material didáctico especial y por último, apoyar prioritariamente a la población rural con necesidades educativas especiales que no están siendo atendidas por la Secretaría de Educación, pero que están en el sistema escolar.
Transporte Escolar
La Secretaria de Educación ha contratado el servicio de transporte escolar con las diferentes empresas de transporte, alcanzando los siguientes resultados:
ASEMTUR: Transporte Urbano. Suministro de dos pasajes diarios para 3.700 estudiantes. Inversión $ 1.314.610.000
MEGABUS: Transporte Urbano. Suministro de 3.000 pasajes diarios en beneficio de 1.500 estudiantes. Inversión $ 461.890.000.
CONSORCIO INTERDORADO: Transporte Rural. Dos pasajes diarios para subsidiar a 2.700 estudiantes. Inversión $ 1.368.000.000
En este orden total de inversiones, la Alcaldía Municipal destinó $3.144.500.000, en transporte escolar.
Por otra parte, Cardona Ramírez, exigió encarecidamente a los rectores priorizar y garantizar el transporte para los niños que viven lejos de la escuela o colegio, pues el transporte es para suplir la necesidad donde no hay oferta educativa.
Las personas que sean sorprendidas vendiendo las tiqueteras o tarjetas de Megabús, serán sancionadas con la pérdida del transporte, porque no se concibe que mayores de edad estén utilizando estos pasajes escolares para beneficio particular.
Calendario escolar 2010
Se viene trabajando una propuesta escolar con un calendario que garantice las 40 semanas de atención a los estudiantes, las cinco semanas de Desarrollo Institucional y las siete semanas de vacaciones docentes.
En las dos semanas de Desarrollo Institucional, se propone que sea una (1) cada mes para el Desarrollo Institucional, de tal manera que cada mes el maestro se reuniría a realizar dicho trabajo. Los estudiantes ese día no asistirían a clase.
La estrategia todavía se está discutiendo internamente y posteriormente será planteada al alcalde de los pereiranos, Israel Alberto Londoño Londoño.
Educación Media y la Educación Superior
La Secretaría de Educación pretende que los estudiantes de grado 100 y 110 al finalizar el ciclo escolar tengan un Certificado de Aptitud Profesional (CAP) que los acredita como bachilleres con una formación técnica profesional y tecnólogo por medio del SENA.
Es muy importante que los estudiantes de grado 100 y 110 se les incluya en el currículo escolar clases de formación técnica profesional, como lo están realizando conjuntamente la UTP y la Institución Educativa de Combia y la Institución Educativa Gonzalo Mejía Echeverri con el programa de Administración Agropecuaria.
También exaltar la Formación Técnica Profesional en Turismo Sostenible en la UTP con bachilleres egresados identificados en la población del SISBEN 1 y 2.
Uno de los objetivos de la Administración Municipal es Articular la Educación Media con la Educación Superior, y paralelamente aprovechar y analizar la oferta y la demanda de la región.