MÁS DE 3.000 COMPUTADORES RECIBIERON COLEGIOS DE PEREIRA

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Categoría de nivel principal o raíz: Secretaría de Educación Municipal

Publicado el Martes, 13 Abril 2010 15:11

Escrito por Comunicador Social: Rey Cano

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Secretario de Educación presenta balance
  
En 28 meses de gestión el saliente Secretario de Educación, Óscar José Cardona, la Alcaldía de Pereira entregó 3.000 computadores, se puso en servicio un nuevo colegio y se aumentó el ancho de la banda para Internet en 163 colegios.
 

La entrega del colegio Jaime Salazar Robledo en la ciudadela Tokio de la comuna Villasanta, una de las más modernas y funcionales instituciones educativas de Risaralda, hace parte del paquete de cinco nuevos colegios en Pereira que se encuentran en la etapa de construcción para ser entregados en el gobierno del Alcalde, Israel Londoño.
 
El Secretario de Educación, Oscar José Cardona Ramírez, quien hará entrega del cargo al director del Núcleo Educativo No. 4, licenciado Campo Elías Ocampo, dijo que en el marco del programa de la calidad de la educación, se dotaron con 3.000 equipos de cómputo a instituciones del municipio, se aumentó el ancho de banda para la Internet en 163 colegios, se capacita a 160 docentes en el idioma inglés para 1º y 2º nivel y se mantuvo en un 98% la cobertura de la matrícula para los estudiantes.
 

Con relación a los cuatro nuevos planteles, el de Málaga en la Ciudadela del Café se estaría entregando a la comunidad en agosto próximo, los de Samaria en la comuna de El Poblado, José Antonio Galán en el corregimiento Tribunas Córcega y el Hans Drews Arango en el sector su occidental, se terminarán en el año 2011, obras realizadas con aportes del Ministerio de Educación Nacional y la Alcaldía de Pereira.
 
El Secretario saliente de Educación, agradeció la oportunidad que le dio el Alcalde para acompañarlo durante más de dos años, manifestando que la experiencia ha sido positiva y que hay momentos difíciles que se debieron enfrentar, pero que dependen más de situaciones del orden nacional.
 
“Queda demostrado que los maestros sí podemos administrar”, dijo. Así mismo destacó la relación con el Sindicato de Educadores, donde primó el respeto y el diálogo, quedando pendiente la segunda parte del diseño curricular, para lo que se necesita la contratación de un especialista y la definición de los recursos.
 
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