DOS DOCENTES PEREIRANOS ASISTIRÁN AL CAMPUS PARTY 2010

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Categoría de nivel principal o raíz: Secretaría de Educación Municipal

Publicado el Miércoles, 30 Junio 2010 10:09

Escrito por Comunicador Social: Rey Cano

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Claudia Zapata de la Institución Educativa Héctor Ángel Arcila y Freddy Bermúdez de la Institución Educativa Escuela de La Palabra, representarán a la comunidad educativa de Pereira en el Campus Party 2010 que se realizará entre el 28 de junio y el 4 de julio de 2010 en Corferias de la ciudad de Bogotá.

Los docentes, que han venido trabajando en la fase de profundización del programa Computadores Para Educar y la Universidad de Antioquia, serán patrocinados por Computadores Para Educar y la Fundación Telefónica con el ánimo de seguir cualificando las prácticas pedagógicas.

Gracias a la invitación a este evento catalogado como la fiesta más grande de la tecnología y el entretenimiento digital del mundo, el colegio Héctor Ángel Arcila busca alfabetizar a los docentes en el uso y aplicación de las TIC dentro del aula de clase, a través de la propuesta VIBRA(Video-Imagen-Blog-RedSocial-Audio) (http://hectorangelarcilavibra.ning.com/) que consiste en llevar a las comunidades rurales a interactuar con la virtualidad a través de las redes sociales, en un espacio educativo el cual contiene blog para cada docente, grupos para los diferentes grados, documentos de clase y una serie de espacios interactivos que permiten a la comunidad educativa formarse en el uso y aplicación de las TIC.

Así mismo la Escuela de La Palabra, presentará un proyecto que consiste en diseñar material educativo empleando estrategias didácticas basadas en el uso de las TIC para trabajar una temática de interés institucional (residuos sólidos) y que este material sea comprendido por los diferentes estudiantes (oyentes y no oyentes) para eliminar las barreras que existen en este tipo de prácticas pedagógicas.

Es así como este tipo de representaciones exaltan el valor que tiene la formación en el uso de las TIC en el municipio de Pereira y motivan a seguir abriendo espacios para la aplicación de la tecnología de información y comunicación en el  aula de clase.